钉钉设计
如何设计能让用户自发传播的 AI 应用？完整流程来了！
一、市场的现状与尝试
1. 当前现状
目前在各领域中的人工智能（AI）现状，由于企业级（B 端）和消费者级（C 端）AI 应用在功能和目标用户群体方面存在显著差异，导致其工具属性显得尤为突出。无论在何种场景下，用户在使用 AI 技术时，主要目的是提高效率或解决特定问题。
然而，大多数普通用户难以直接接触到 AI 技术，在使用过程中仍面临一定的门槛。而这些普通用户通常是通过其他应用程序间接地接触到 AI 技术。在面对市场上众多 AI 工具的情况下，我们需要结合自身业务的特性和当前状况，思考如何使钉钉上的更多非专业的普
AI实战案例！钉钉如何用AI做好教育服务设计？
一、教育钉介绍和业务分析
钉钉教育被人所熟知主要是疫情期间的分期五星好评。
疫情期间，我们支持了全国 14 万所学校、600 万教师、1.3 亿学生的在线上课。我们从大年初二开始在家上班，不记得通宵过多少个晚上，升级功能，优化体验，就是为了学生们有课上。
现在 AI 时代刚刚到来，我们要做怎样的设计？
我也不知道，AI 都会写代码了？设计师会不会被取代？
但我知道的是设计要紧贴业务、设计是为人服务的。AI 无论再怎么发展，创新、同理心、共情是它永远所不具有的。
从宏观的涉众关系来看，办公人群是自上而下的行政管理，搞
大厂出品！值得收藏的钉钉 AI 设计指南
经历过去一年多的行业智能化实践，我们今天正式对外发布《钉钉 AI 设计指南：行业智能化实践》，希望借助过去一段时间产品全面智能化改造过程的反思与总结，引发大家思考与探讨，携手行业伙伴加速企业智能化进程。一、钉钉的 AI 设计指南有什么不一样？
伴随人工智能技术快速发展，AI 现阶段可以通过数据感知、任务拆解、记忆规划等能力辅助完成各种工作任务。人工智能的进步，不仅为行业带来了新的机遇，也改变了人类对 AI 的认知，推进了人机自然语言交互方式。在人机交互的进程中，已经有大量的指导方针来帮助设计安全有效的产品。针对新兴
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